…που προκύπτει από την αποκάλυψη της σεμνής και ταπεινής επίσκεψης του ζεύγους Στυλιανίδη στο Παρίσι, είναι ότι σχεδιάζουν, λέει, να χτίσουν μουσείο για την εκπαίδευση! Έλεος ρε σεις…
Είμαι βέβαιος ότι κεντρικό έκθεμα στο μουσείο θα ήταν (είναι;) η αναπαράσταση του κρυφού σχολείου.
Δεν θα πρέπει από την άλλη να μας ξενίζει που ο ίδιος ο υπουργός πήγε και βρήκε τον αρχιτέκτονα και τα είπανε.
Ο βασικός κίνδυνος είναι να του μπουν τίποτα ιδέες και του Παυλόπουλου και να μας προκύψει και κανένα μουσείο Δημόσιας Διοίκησης.
χαχαχαχαχαχα
ναι αυτό θα το επιμεληθεί ο Μαρκογιαννάκης 
Απίστευτα πράγματά σε μια απίστευτη χωρά!
Εγώ πάλι βρίσκω εξαιρετική ιδέα το μουσείο εκπαίδευσης!!
Αφού έτσι κι αλλιώς δεν έχουμε πια εκπαίδευση γιατί να μην κάνουμε ένα μουσείο για να θυμούνται οι παλιοί και να μαθαίνουν οι νεότεροι?!
Χαλάλι τα 20 χιλιάρικα που ξοδέψαμε για τον Ευριπίδη!!
Όχι να γίνει το μουσείο. Και ξέρετε τί θα εκθέτει. Θα σας πω εγώ που είμαι ακόμα μαθητής.
1) Τα ωραία κτήρια των σχολείων, σύγχρονα νεοκλασικά με ένα μεταμοντέρνο χρώμα στο εξωτερικό τους (γκράφιτι). Δίχως την παραμικρή ζημιά. Καθώς και τη σύγχρονη αρχιτεκτονική τους, σχεδιασμένα από τον Κακατράβα (αντίπαλο του Καλατράβα που έφτιαξε τη στέγη του γπέδου στο ΟΑΚΑ)
2)Σύγχρονες αθλητικές εγκαταστάσεις με γήπεδα (σκουπιδιών), εργαστήρια φυσικής (ποιά εργαστήρια;; τί είναι αυτό;;;)
3)Ωραίες περίφημες αυλές, περίτεχνες με υπέροχες συστοιχίες απορριμάτων, με ωραίες πέργκολες που κρέμεται χαρτί υγείας και καμιά μπασκέτα η οποία (και αυτή μοντέρνα με τρύπες δίχως στεφάνι και δίχτυ, προφανώς νέα μόδα του υπουργείου)
4)Τις διάσημες σχολικές γιορτές που γίνονται κάθε χρόνο:
α) Τα καταλήψια
(Στη γλώσσα των μαθητών “κατάληψη”, είναι μια ωραία γιορτή που οι μαθητές στα πλαίσια των νέων μεθόδων διδασκαλίας καταλύουν το σχολείο, το κλειδώνουν και περνάνε μια βδομάδα ή ένα μήνα μέσα κάνοντας το γκέτο, ώστε μέσα από αυτό τον τρόπο οι μαθητές να δεθούν με το σχολείο τους).
β)Τα Πανελλήνια
Οι μαθητές προκειμένου να εκτιμήσουν το σχολείο τους, συμμετέχουν στα Πανελλήνια, όπου συμμετέχουν σε δοκιμασίες και γράφουν εξετάσεις πανελλαδικά. Τα θέματα είναι πανεύκολα και γενικά οι μαθητές μαθαίνουν να εξασκούνται στο πως μπορεί ένας άνθρωπος να σε βασανίσει με το χειρότερο τρόπο. Έτσι, μαθαίνουν στις κακουχίες τς ζωής. Έτσι, οι μαθητές εκτιμούν την προσπάθεια του υπουργείου να καλλιεργήσει το πνεύμα και τη γνώση. Αλλιώς αυτή η γιορτή ονομάζεται:
Χοντρό παλούκι, σφαγείο κλπ
γ) Τα καθίσια
Οι μαθητές εδώ προκειμένου να δεθούν με τους καθηγητές τους και να αναπτύξουν σχέσεις συνεργασίας, μιμούνται τους καθηγητές τους για να υπάρξει ισότητα.
Δηλαδή κάθονται, χασμουριούνται, αδιαφορούν και γενικά φέρονται σαν παθητικά ρομπότ. Γενικά πέφτει αρκετό ξύσιμο και φυσικά ξεκουράζεσαι από τη ξε-κούραση της μέρας)
5) Επίσης το μουσείο πρέπει να εκθέσει και τις δραστηριότες του σχολείου και των μαθητών:
-Βαμμένα θρανία->(Οι μαθητές εξασκούνται στα καλλιτεχνικά )
-Σπασμένοι λερωμένοι τοίχοι->(Οι μαθητές μαθαίνουν να εκτονώνονται)
-Ετοιμόρροπες τουαλέτες->(Οι μαθητές μαθαίνουν να προφυλάσσονται)
-Ελληνικό Παραδοσιακό Βρωμόξυλο->(Οι μαθητές μαθαίνουν πολεμικές τέχνες)
-Αποβολές->(Οι μαθητές μαθαίνουν πειθαρχία )
ΤΕΛΙΚΑ ΚΥΡΙΕ ΣΤΥΛΙΑΝΙΔΗ ΑΔΙΚΑ ΣΑΣ ΚΑΤΗΓΟΡΟΥΝ, ΓΙΑ ΕΝΑ ΤΕΤΟΙΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΞΟΔΕΥΑΤΕ 150.000 ΕΥΡΩ ΣΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΑΣ. ΣΑΣ ΑΔΙΚΟΥΝ, ΣΑΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΩ. ΑΝ ΑΥΤΑ ΤΑ ΕΚΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΕ ΒΓΟΥΝ ΠΡΟΣ ΤΑ ΕΞΩ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΔΟΘΕΙ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΙ ΘΑ ΓΙΝΟΤΑΝ;;;;
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΜΕ ΣΥΓΚΙΝΗΣΑΤΕ. ΠΩΣ ΘΑ ΠΡΟΒΛΘΕΙ ΧΩΡΑ ΜΑΣ;;; ΠΩΣ ΘΑ ΕΚΤΙΜΗΣΠΥ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΛΛΙΩΣ;;;;
ΣΥΓΑΡΗΤΗΡΙΑ.
Μην τους ακούτε. Μόλις δουν τα εκθέματα του μουσείου εκπαίδευσης, πραγματικά το γιαουρτοπόλεμο δεν το γλυτώνετε….